She’s had enough. — もうたくさん

「読むのは苦手だから、本じゃなくてもっと映画を紹介して 」という声もいただくのですが、今日も洋書からのレッスンです ごめんなさい。 でも、“本はもうたくさん”なんて言わずに、少しずつ、読書に慣れてくださいね。

 Today, I have a suggestion for reading comprehension1 practice. As a learning material, I use a short story, Enoch’s Two Letters, written by Allan Sillitoe. Allan Sillitoe is an English writer who wrote The Loneliness of the Long-Distance Runner and Saturday Night and Sunday Morning.

 Now, what I want you to do is to get yourself a pen and a blank sheet of paper2. Then, as you read the story, let’s say, Enoch’s Two Letters, you’ll see about half a dozen people in the story. So, write down their names and how they relate to each other3. For example, you’ll see names such as Jack, Enoch, Rene, Edna. So, write down “Jack” and describe who he is. For example, Jack is Enoch’s father. He is having an affair with Rene. Or, Rene is a young woman who works with Jack. She is having an affair with him. Edna is Enoch’s mother and Jack’s wife. She is leaving Jack because she’s had enough of4 him, that means she is tired of her marriage and she doesn’t love him any more. Don’t worry too much about how the story goes. Concentrate on5 the people and who they are.

 Besides Allan Sillitoe, authors such as John Updike, Arthur Miller, Ernest Hemingway, Carson McCullers offer very short stories ideal for this practice.

 今日は読解力の訓練法についてのアドバイスを一つ。教材としてはアラン・シリトー著の「Enoch’s Two Letters」を使いましょう。アラン・シリトーは英国の作家で、「長距離走者の孤独」や「土曜の夜、日曜の朝」などが有名ですね。

 さて、何をやってもらうかというと。まずはペンと紙を用意してください。そして物語(ここでは「Enoch’s Two Letters」ですが)を読むうちに、6~7人の人物が登場しますから、彼らの名前と人間関係を書き出してください。例えば、ジャック、イノック、リネイ、エドナといった名前が出てきます。ですから「ジャック」と書いて、彼が誰かを記述します。例えば、ジャックはイノックの父親です。彼はリネイと不倫をしています。あるいは、リネイはジャックと同じ職場で仕事をしています。リネイはジャックと不倫をしています。エドナはイノックの母親でジャックの妻です。彼女は「もうたくさん」という気持ちで、つまり夫への愛情も失せ、結婚生活にうんざりして、彼のもとを去ろうとしています。物語の筋はあまり気にしないように。あくまでも登場人物と彼らの関わり合いに注目するのがミソです。


I’ve had enough of him.

ちなみに、「不倫をする」は「have an affair」ですが、軽い気持ちで浮気をしたことを、「have a fling(フリン)」というんですって 英語と日本語で同じ(似たような)音と意味を持つ言葉があるんですね~


  1. reading comprehension:読解力
  2. blank sheet of paper:白紙
  3. relate to each other:互いに関連しあう
  4. have had enough of~:~にうんざりする
  5. concentrate on~:~に集中する、~に注意を向ける



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